niños/as a partir de los 5 años.
El cuento es el modo más fácil y natural de acercar a los niños a la lectura, pero también es oralidad, hábito de escucha, imaginación, diversión... Experimentaremos todas estas sensaciones en el tiempo de ocio de los más pequeños.
La actividad se estructurará en tres partes: presentación del cuento del día; un segundo tiempo de creatividad, talleres y juegos contextualizados y concluiremos creando nuestro propio cuento.
Martes 30 de marzo. “Quién se llevó la luna”
Presentación del cuento. Taller: luna de fieltro para hacer imanes; elaboración de nuestro cuaderno donde escribiremos o dibujaremos cada día una parte de nuestro cuento. Evaluación final en el cuaderno.
Miércoles 31 de marzo. “El zoo de Joaquín”
Presentación del cuento “es otro cuento” (cuento alternativo que cuentan los niños con ilustraciones sin textos). Taller “con pinzas”: murciélago, camaleón, abeja y taller de Joaquín en el que los niños pegarán dibujos de animales; juegos contextualizados. Realización del cuento. Evaluación final en el cuaderno hecho el primer día.
Jueves 1 de abril. “El traje de luces”
Presentación del cuento. Talleres: hacer títeres de palo y contar el cuento mientras los niños lo escenifican. Evaluación final en el cuaderno hecho el primer día.
Viernes 2 de abril. “Una pesadilla en mi armario”
Presentación del cuento (dramatización por escenas después de contar el cuento). Taller: monstruo-marioneta que se agacha con vaso de plástico. Evaluación final en el cuaderno hecho el primer día.
ENTRADA POR RIGUROSA ORDEN DE LLEGADA. AFORO LIMITADO A 20 NIÑOS. |
